À la demande de l’association de soutien, une équipe de projet de la Haute école pédagogique de Lucerne a élaboré des ressources complémentaires au manuel publié en 2017 «Spurensuche im Mittelalter. Obwaldner Geschichte und Geschichten entdecken.» Les modules numériques mettent l’accent sur les nouvelles sources disponibles concernant Dorothée Wyss, en tenant compte de la perspective féminine en général.
Les élèves du primaire se familiarisent avec le quotidien du XVe siècle. Le récit traditionnel sur Nicolas de Flue présente Dorothée comme une épouse passive ou un objet historique soumis à un destin qui lui est imposé. Les nouveaux supports pédagogiques permettent une rencontre de fond avec Dorothée Wyss. L’«épouse perdue» devient un «personnage principal». Deux modules pédagogiques (en allemand) sont disponibles sur ZEBIS DIGITAL.